[Rzer]

Я объясняю на шариках. Свойства: цвет, размер. Методы: отпустить шарик, лопнуть шарик. События: ENTER_FRAME (полёт шарика), MOUSE_CLICK (лопнуть шарик). И сразу заставить человека написать, что-то вроде шутера по шарикам на очки (в зависимости от их радиуса). Наследование можно объяснить и на Sprite. Можно рассказать про фреймворки и готовые решения. Например про твин для полёта шарика.

Дальше про циклы, условия, массивы и прочие операции на примере игры сапёра. Если у человека "подходящий" склад ума - должен разобраться.

Я считаю, что самый объективный показатель успешности обучения: попытки человека делать что-то своё, то что не задают как домашнее задание, его заинтересованность.