Flash программист/аниматор:
Обязанности:
•Создание интерактивных flash-анимаций для иллюстрирования учебного материала по математике
Требования:
•Хорошее знание Flash и ActionScript 3
•Владение английским языком на уровне чтения технической литературы
•Возможность работать не менее 20 часов в неделю
•Наличие доступа в интернет от 1 Мб/с.
Желательно:
•Умение рисовать
•Опыт работы с version control и bug tracking системами (SVN, Bugzilla и т.п.)
•Знание ActionScript 2
•Навыки в покадровой и программной анимации, применении принципов ООП, использовании общих ресурсов в процессе создания приложений, оптимизации визуальных объектов и кода
•Опыт работы не менее года
Условия:
•Работа в команде профессионалов, обладающих уникальными компетенциями
•Решение интересных и важных задач
•Возможность работы, как на временной, так и на постоянной основе
•Возможность быстрого профессионального роста
•Коллектив единомышленников - молодых, увлеченных и позитивных
•Оформление по ТК
•ДМС
•Офис в центре Москвы (м.Боровицкая, Кропоткинская)
•Возможность работы, как на временной, так и на постоянной основе
•Гибкий рабочий график
Если Вас заинтересовало наше предложение, пишите на адрес - hr@reasoningmind.org
О компании:
Компания
“Ризонинг Маинд, Инк.” (США) (
www.reasoningmind.org) является ведущим разработчиком интеллектуальных систем школьного интернет-обучения. Основанная на уникальных методиках преподавания, принципах искусственного интеллекта и прогрессивных информационных технологиях, система интернет-обучения школьной математике Genie в настоящее время успешно внедрена и эксплуатируется в десятках школ США.
Сотрудники “Ризонинг Маинд, Инк.”, работающие в офисах компании в Москве, Хьюстоне, Далласе и Нью-Йорке:
∙ осуществляют поддержку текущей версии системы обучения,
∙ разрабатывают новые версии системы,
∙ совершенствуют методику автоматизированного обучения,
∙ разрабатывают контент::теорию и практические упражнения) для различных школьных дисциплин,
∙ обучают учителей и тьюторов работе с системой,
∙ ведут мониторинг процесса обучения в школах и обработку статистических результатов